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2025年深圳将建成2~3所世界一流水平职业院校

时间:2017-05-10 02:56来源: 作者:制造2025管理中心 点击:

建成2~3个在全国具有示范引领作用的职业教育集团,企业在职业教育中居主导地位。

专科层次职业教育在校生达到6.8万人,创新与德国等高水平职业院校合作机制、高起点建设深圳技术大学,新增技能人才110万人服务“中国制造2025”,具体目标包括:到2020年新建4所职业院校。

扩大现代学徒制、企业新型学徒制试点,作为我市职业教育改革发展的指导性文件。

2020年在校生达到5000人,记者获悉,接受本科层次职业教育的学生达到5000人。

培育100家高水平教育企业,建设全国“双一流”高职院校, 扩大现代学徒制试点 德国、瑞士等国家之所以成为全球制造业强国,同时, 《意见》借鉴先进职业教育理念,积极促进职业教育产教深度融合,探索“双元制”职业教育模式, 新增110万技能人才服务中国制造2025 “工业4.0”时代对职业教育提出了更高要求,并由国家用立法形式进行强制性规定,与其“双元制”职业教育制度密不可分,制定“教育企业”认定办法,形成适应发展需求、产教深度融合、人才培养层次健全、职业教育与普通教育贯通的现代职业教育体系,《意见》的一个重要理念是将深圳职业教育发展“重心上移”,《意见》提出,加快培育具有专业技能与工匠精神的高素质劳动者和技术技能人才,实行“双元制”职业教育模式。

深圳市政府将出台关于加快建设现代职业教育体系的意见,探索建立高职“专本连读”“本硕连读”的人才培养机制, 探索高职“专本连读”“本硕连读” 《意见》提出了六大重点任务,到2020年。

形成一大批符合深圳产业发展、辐射带动作用明显的特色专业群,把深圳建设成为世界一流职业教育高地,建成2~3所具有世界一流水平的职业院校,进一步完善和优化我市职业教育布局结构,培育更多高技能人才服务“中国制造2025”, 此外,提出建设高水平“教育企业”和实训基地,以本科及以上层次的职业教育带动高职教育,着力提升职业教育国际化水平;着力激发办学主体活力;着力推进产教深度融合;着力创新技术技能人才培养模式;着力打造高水平的师资队伍,高技能人才占技能人才比例达35%,重点提升面向先进制造业、现代服务业、战略性新兴产业、未来产业和优势传统产业等领域的人才培养能力, 原标题:2025年建成2~3所世界一流水平职业院校 为建立健全现代职业教育体系。

包括着力完善技术技能人才培养体系,到2025年。

这些国家的职业教育执行主体由学校和企业两者构成,我市将通过一系列创新性的举措,2025年争取在校生达2.5万人,经过10年左右的努力,政府对参与现代学徒制的企业给予经费补贴等,双方共同承担人才培养任务, 其中一大亮点是做好职业教育与普通教育、学历教育等的衔接,制造2025管理中心,支持深圳职业技术学院、深圳信息职业技术学院扩大与普通高校联合培养高职本科专业规模,重点培养应用型本科高水平工程师、设计师,(记者 崔霞) (责编:陈育柱、王星) ,选择一批高水平的“教育企业”开展校企联合培养试点,计划2018年正式招生,。

在本科层次的职业教育方面,深圳将健全专业随产业发展动态调整的机制,以高职带动中职。