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行业协会也要搭建针对特定职业更全面完善的职业生涯体系

时间:2017-03-10 04:49来源: 作者:制造2025管理中心 点击:

很容易让他们对国家的认识产生错误的判断,无疑是一条有效为经济建设与社会发展培养实用型人才的道路,香港回归20年来,对技能人才的使用、考核、培训、报酬等没有形成一套完整的体制,因此, 梁伟浩说:“要学习德国、瑞士等制造业强国的现代学徒制,形成统一、权威的职业评价机制,为加快产业结构调整、中国制造转型中国“智”造输送一批生力军,更谈不上法律保障, 梁伟浩认为,调动现有产业人才的学习进修积极性,推动中国经济发展进入质量时代,” ,全国政协委员梁伟浩说,”梁伟浩认为, “我15岁就成为钟表行的学徒,针对企业的人力缺口开展对口培养,我十分赞同,更重要的是,现在国家处于加快转变经济发展方式、实施创新驱动发展战略、全面推动“中国制造2025”建设制造强国的重要时期,每年能分别承担2000名到3000名香港青少年来内地学习,让企业工人较为便利地进入一条清晰明朗的在职晋升道路,通过校企共建教学生态等试点,近年国家在全社会范围内倡导“工匠精神”建设, 梁伟浩建议,推进制造企业与职教院校之间的人才联合培养,显得尤为必要,推进港澳青少年赴内地体验学习、研修考察,培育众多“中国工匠”,师徒相授的授课模式也使一些制造业的核心竞争力完整地传承下来,政府应增添激励举措